Педагог-психолог

Векшина Надежда Олеговна

График работы педагога – психолога Понедельник-пятница с 8.00 до 16.00 (каб. 27)

с 8.15 до 12.00 – консультации для участников образовательного процесса

 

Цели работы педагога-психолога:

1. Содействие администрации и педагогическому коллективу школы в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности.

2. Оказание психологической помощи учащимся в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья.

3. Содействие педагогам, родителям в воспитании детей, а также в формировании у них принципов взаимопомощи, толерантности, ответственности и уверенности в себе, способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности.

4. Создание социально-психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка в конкретной школьной среде.

5. Сопровождение психического и личностного развития детей, в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями, повышение профессиональной компетенции педагогов.

Задачи:

1.         Психологический анализ социальной ситуации развития в школе, выявление основных причин их возникновения, путей и средств их решения.

2.         Содействие педагогическому коллективу в гармонизации психологического климата в школе.

3.         Участие в развитии и совершенствовании школы как единой, ценностно-ориентированной, организованной образовательной среды.

4.         Создание условий, способствующих психическому развитию обучающихся на каждом возрастном этапе и оказание помощи детям, имеющим проблемы в обучении, построении отношений с другими людьми, самореализации.

5.         Создание условий для развития у школьников навыков совместной деятельности, сотрудничества с другими людьми, диалогической позиции в общении.

6.         Оказание психологической помощи всем участникам и субъектам воспитательно-образовательного процесса.

7.         Содействие в профессиональной ориентации детей и подростков: формирование у подростков готовности к личностному и профессиональному самоопределению.

8.         Создание благоприятных условий адаптации первоклассников к школе.

9.         Содействие созданию благоприятных условий адаптации пятиклассников к обучению в средней школе.

10.       Выявление и оказание психологической помощи детям и подросткам с трудностями в обучении и общении.

11.       Профилактика и преодоление отклонений в социальном и психологическом здоровье и развитии учащихся.

12.       Повышение психологической компетентности родителей и педагогов.

 

Направления работы:

- психологическая диагностика;

- коррекционно-развивающая работа;

- психологическое просвещение и профилактика;

- психологическое консультирование;

- экспертная деятельность;

- методическая деятельность.

 

Телефоны доверия в сложной ситуации:

Единый телефон доверия. Служба психологической помощи 8-800-2000-122

 Нижегородский телефон доверия

+7(831)4195000

 Молодежный телефон доверия

+7(831)4330969

 ГБУЗ НО "Консультативно-диагностический центр по охране психического здоровья детей и подростков": г. Нижний Новгород, ул. Семашко, д.37, 4 этаж

Центр работает с 8.00 до 20.00

Запись в электронном виде через Портал записи к врачу.

Запись на консультативный прием проводится по телефону регистратуры: 8(831)233-10-55

 

Ушакова Маргарита Валерьевна -  Уполномоченный по правам ребёнка в Нижегородской области

 

 

 Благодаря Нацпроекту «Образование» многие проблемы помогают решать  консультанты образовательных организаций, которые оказывают психологическую помощь родителям.